Vysokohorské rastliny a živočíchy
TEXT
Vysokohorské rastliny a živočíchy
Vysokohorské oblasti Slovenska patria medzi miesta, ktoré sú najviac prispôsobené prírode a najmenej ovplyvnené človekom. Patrí sem horná hranica lesa, pásmo kosodreviny, horské lúky a skalné bralá.
Adaptácie na drsné podmienky
Všetky organizmy v tomto prostredí čelia extrémnej klíme, ktorú charakterizuje dlhá zima bohatá na sneh, silný vietor a krátke leto.
- Rastliny: Aby odolali vetru a udržali si teplo a vlhkosť, majú často nízky, drobný vzrast a vytvárajú poduškovité porasty.
- Živočíchy: Počet druhov je tu nižší kvôli náročnosti prežitia. Stavovce majú spravidla hustú srsť alebo perie a mnohé si vytvárajú tukové zásoby. Niektoré druhy, ako svišť a medveď, prekonávajú zimu zimným spánkom.
Typické rastliny
Medzi typické vysokohorské rastliny patria:
- borovica kosodrevina,
- borovica limba,
- plesnivec alpínsky,
- horec,
- lomikameň.
Tieto rastliny dokážu rásť v chladnom a veternom prostredí, kde by iné druhy prežili len ťažko.
Typické živočíchy
- Kamzík vrchovský: Žije na holých skalách a je schopný vycítiť nebezpečenstvo lavín. V lete sa živí bylinami a v zime si potravu vyhrabáva spod snehu.
- Svišť horský: Obýva skalné dutiny a lúky v kolóniách. Zaujímavosťou je jeho sedemmesačný zimný spánok a varovný hvizd (piskot), ktorým upozorňuje ostatných na nebezpečenstvo.
- Orešnica perlavá si robí zásoby semien, čím pomáha aj rozširovaniu ihličnatých stromov.
- V nedostupných skalách hniezdi aj orol skalný.
Medzi ďalšie typické druhy patria aj vlk, rys a medveď, ktoré patria medzi významné predátory tohto prostredia.
Ohrozenie a ochrana
Vysokohorské ekosystémy sú síce pomerne zachovalé, no citlivé na turistiku, lyžovanie, hluk aj ďalšie zásahy človeka. Preto je dôležité dodržiavať pravidlá v národných parkoch a chrániť vzácne druhy, ako sú kamzík či svišť.
Filmový príbeh
Podcast DoUcha
Zábava

Líštičky v Tatrách
Logická mriežka (Logic Grid Puzzle) • Život vo vysokohorskom prostredí
Napíšte nám na info@doucha.sk, či sa vašim deťom takýto štýl učenia páči, alebo čo by sme mali zlepšiť.
